有关回忆小学作文9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的回忆小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
在我的童年里,有一件事让我难以忘记。
小区里有一片小树林。我们都不能确定哪里出,哪里进。小树林的里边阴森森的。虽然树上长满了嫩绿的叶子,但是地上还是布满落叶。一些阳光透过树叶,形成了一些跳舞的光斑。
大家在乐园里玩了一会儿就没了精神。小偷似的藏进小树林。牛牛拿着一个手电筒,让我们看得更清楚一点。我们在树林里搞起恶作剧:有时,我阴阳怪气地坏笑道:“小小毛孩们,我要喝你们的血!”“啊呀!”他们叫道;有时贝贝吓我:“郁头,有只小虫在你身上!”我害怕地拼命踩树叶,把它们踏得哗哗作响。她用力叫:“啊!你脚下还有蛇呢!”;有时,牛牛突然关闭灯光,吓得我们嗷嗷乱叫。
这就是童年,童年的小树林。
我的童年是快乐的,幸福的,美好的……像五颜六色的气球,像绚丽多彩的彩虹!但是我觉得它更像妈妈做的美味佳肴,令人回味无穷。下面呢我想和大家分享这其中的一点点甜蜜!
那还是我不到三岁时的小故事,也是在这么一个秋高气爽的季节,妈妈和姥姥要去地里边收玉米,我独自一人在家妈妈很是放心不下,就拿上了太阳伞,娃哈哈奶,饼干……还有一个小凳子把我带到了地里边。妈妈和姥姥一边掰玉米一边逗我玩,那时的我还是一个小不点呢,渐渐的就被落下了一小段的距离,我坐在凳子上看蚂蚁搬家,看蚂蚱跳舞……还看见了玉米棒子上的大青虫!实在是没得玩了我就坐在凳子上双手扶着两边的玉米杆嘴里还大声的叫着“妈妈,妈妈,我坐公交车去街上买好吃的了,你去不去啊”姥姥跟妈妈回过头一看我的小样顿时哈哈大笑起来!
直到现在想起这事自己也会小乐一会。那时的自己太小还不懂得劳动的艰辛,还看不明白大人的眼神。现在仔细想想当时的情景才明白,妈妈和姥姥的眼里装满的是欣慰和赞许。正是这样的眼神给了我无形的力量,让我有了面对挫折的勇气!这样的眼神让我刻骨铭心!
【写作指导:以美渗透作文】
爱美心里人皆有之,人们对美好生活充满了希望,美好的事物令人回味无穷,美好的景物让人流恋往返,美好的东西令人爱不释手,优美的文章让人赏心悦目。美能给人带来愉快感受,美是人们追求的目标,美在我们生活中处处可以体现。美育,是培养学生健康情趣和审美观,是培养他们感受美、鉴赏美、创造美的能力教育。作文教学应该渗透着美育的过程。我在教学作文时,从以下几个方面进行美育渗透的。
1、感受美。客观世界中的自然物,能给人类带来美的享受,只要你留意去发现它,欣赏它,是搜集文章的好的素材。要注意培养学生观察能力、审美能力。如:山川草木、日月星辰、鸟兽虫鱼等都可以成为人们的审美对象,要利用自然景物的美作为写作的内容。教师有条件在不同时期应该带领学生走出课堂去亲自感受、亲临体验,进行一些社会实践,多了解社会,多接触大自然,多参观游览,使书本知识与社会相结合。把真实地美跃然纸上,来歌颂祖国美丽的江山。
2、鉴赏美。生活中的一切事物存在美,但大千世界中也存在不禁情意的事,分清是非、弄清好坏。要挖掘人物的心灵美、行为美。教会学生学会评价、鉴赏,以美的视角去观察事物,剔去不健康的糟粕。鼓励学生做生活的主人,多参加各种有益的活动,从中获取素材,把自己最感兴趣、最熟悉、最感人的事搜集起来,通过人的语言、动作、心理活动表达人物的高尚品格,写出自己的真情实感,美的神韵在作文中得到显现。
3、创造美。完成一篇文章需要系统地对材料加以分析归纳、组织整理。让学生以生活为写作的大背景,自主选择题材,鼓励学生写真实,写小事,道真情,讲实感。创造美的篇章,离不开形式美。根据不同的题材,掌握必要的结构,运用一定的写作技巧,采用所学过的修辞来达到美的效果。写作文要语言流畅、生动、形象给人以美感,要锤炼语言文字做到文字美,。标点符号运用的恰到好处,能起到一个画龙点睛作用,在教学中不能忽略标点美。书面整洁干净,让人看起来感到舒服,提倡字迹美。各个环节力求做到美,通过“材料──语言──思维”的创造达到完美地境地。
总之,生活中的美无处不在,作文教学离不开美育,因为作文是学生通过写文章表达自己对生活的认识和感受,我们要抓住各种时机对学生进行美的教育,培养学生的世界观和审美观。从而使学生热爱美、追求美,成为一个行为美、心灵美的人。
每个人都有美好的回忆,小时候的淘气,年少时代的幸福,或是取得好成绩的那一瞬间。当然,我们的地球母亲也有她美好的回忆:
记得那遥远的时候,全宇宙中,我是最美的一个星球!绿色的薄纱下面是蓝色的皮肤,还有黄色的大眼睛。有好多星球都羡慕我,向我讨教漂亮的法宝。在每次星球选美大赛中,我都是第一名!因为在我身上,有能养活全人类的温旭阳光与清洁无比的水源,有供人们栖息的森林、树木、草原、河流……您说,我能不是全宇宙中最美的明星吗?
每当想起这些,我都快乐的要死!但是现在……
人类说是为了发展经济,在我的肌肤上大力挖掘资源:砍伐树木、挖掘矿产、修建污染力极强的工厂……眼看着从前光滑无暇的皮肤上出现了“雀斑”而且皮肤越来越黑,越差,越粗糙。我的绿纱上出现了许多黄色的斑点!身体一会热,一会凉,“厄尔尼诺”在我的身体上肆虐,地震、海啸、泥石流越来越多的伴随着我……而人们在做着这一切的时候还茫然不觉,甚至信誓旦旦喊着这样做是为了全人类的发展!真是想不明白,如果说有一天我都不行了,人类还怎么生存在这个世界上呢?
看着这一切,我真想向我的全人类呼喊:不要让我整天沉浸在过去的美好回忆中吧,让我再当一次选美冠军吧!
转眼间……我们那飞转即逝的六年的同学生涯,已经到了尽头!在这六年里,有着我们多少的快乐回忆啊……
那晚,是我小学生涯中的一次最美好的回忆。我们抛开平日好好学生模样,没有被“好好学习,天天向上”这八个大字拘束着。我们带着面具,伴随着《老鼠爱大米》蹦的蹦,跳的跳,全都沉浸在极乐世界里。大伙拿着蜡烛围成一个圈,伴随着兔子舞的旋律,我们摇着手中的荧光棒,一个挨着一个,踢踢腿,动动手,跳起了兔子舞,连平日只会和我们说大道理的老师,也一起融入我们了世界。
回到教室,我们关上了灯,拍着桌子起哄,请邹权上去唱歌。
“邹权来一个!”
“邹权来一个!”
平日他总是喜欢在课间唱歌,在我的同学录里他写道:我希望有一群热情歌迷。他在我们的热情邀请下,走上了讲台。他首先说了一句话:“我知道我的歌声很好听,那你们也不用那么着急嘛!不过我的魅力太大了,你们可能抵挡不住!”随后摆了一个POST(姿势)“呕~!”我们都做出了干呕的样子。
“今天,本帅哥给大家带来一首好听的歌曲《六月的雨》希望大家喜欢!”他一边弄着话筒(纸卷成的),一边说。为了制造效果,我们拿着手中的电筒照着他,像开演唱会一样。
“一场雨,把我捆在这里,你冷漠的表情,会让我伤心……”他边唱边摇手,我们会意了,拿着手中的荧光棒也跟着他摇动起来。“他的梦想实现了嘛!”我悄悄地对唐欣说。唐欣听了,扑哧的一下笑了,我也笑了。他好像还不过瘾,唱完一首又唱一首,最后还邀请了许庆上去和他合唱。嘿,这小子还真以为是他的演唱会啦!虽然他的歌声不怎么好听,长得也不怎么好看,但是他可把我们逗得直拍桌子――哈哈大笑。最后我们全班还和他合唱了一首《童话》呢!
不知怎么的,我的鼻子一酸,眼泪哗啦啦的流了下来,可能是不想和同学们分开。虽然已经10点了,可我们还不想回家。在回家的路上,我不尽的想:“好快呀,这一眨眼的工夫,我们就要告别在一起学习的六年同学;我们就要离开学习了六年的母校;我们就要……哎,今晚,这是一段美好的回忆呀!”
离开小学已经快一年了,我非常怀念在小学的日子。
我的小学生涯跟童年是画上等号的,小时候总想快点长大,长大了却想回到小时候。这样的矛盾,一上一下的萦绕着我的思想,不管我愿不愿意,我真的告别了那段幼稚青涩的童年了。
回想和朋友在一起上课、聊天、玩乐和恶作剧的日子,再也无法重演。心中百般的不舍,也是无奈。
上了初中后,总是遇不到能和我当朋友、个性相像的人,上学也变得愈来愈无趣。让我不想出去教室、也不想上课。虽然教室和小学朋友很近,但还是觉得无聊。去上学的目的,渐渐的'成了吃午餐、睡午觉,然后和朋友走路回家。
即使想回到小学的日子,却一点都不想回到那个班级,如果遇见了高年级的同学,肯定会被缠住,被迫回答他无趣的问题。这是我最不愿做的事,光是看见他,就让我浑身不舒服了。
和小学的日子告别,多少会有些不舍,没有人能够永远待在小学,总是会随着时间而改变。
告别,也不见得一定好或不好,一切都因自己的想法而定。从中学习,可能才是告别会存在的真正原因吧?
生活就像一瓶调味剂,有美好的、有幸福的、有酸的、也有苦的。一个人的生活中有无数天,看似好像很平常,但每天都有它的闪亮点,会不同的带给你调味剂中的每一种味道,让你慢慢地品尝那其中的奥妙……
星期六的那天,看起来是很普通的,但是对于我来说,却有着特殊的意义……
那天下午,我和朋友一起去了体育场,在那里,我们一起打篮球,做各种游戏,累了,我们就坐在一起,说说最近做过的一些事,和遇到过的一引起趣事,一些最近的烦恼,们互相交谈着,时间一分一秒的过去了,我们都没有一刻不在交谈中。
过了很长时间,大约有一小时,我和他又去打篮球了,我们尽情的玩着,而总有我们意料不到的事情发生,在打篮球的过程中,我们争着抢着,就像一只只饥饿了老虎一样,为了一块美味的食物在一起争争抢抢,就在这时,不好的事发生了,他一不小心,把我撞倒在地,手上有一大块的皮没了,红通通的,就像血液全部都集中地方,像要马上爆发一样。过后,他一看就慌了,连忙馶我说对不起,对不起,我看着他的态度很诚心,就原谅他了,我并且放下心来,过后我们没有打篮球了。
时间一点点的过,天空慢慢的暗了下来,我们又走上了回家的路,过后以依依不舍的分开。
夜晚,我躺在床上,回忆这一天的美好的事,我明白了,朋友之间只有宽容,只有原谅与信耐。
打开柜子,我小心拿出一板沾满灰尘的碟子,轻轻地掸去上面的尘埃。
上面的四只小青蛙正在一起无忧无虑的唱着歌。
按下播放,首先出现在面前的,是“20xx年六一儿童节祝同学们快乐”这几个大字,随着出现的,是我的班主任杜老师,一袭白裙的她,正捧着一张黄色的奖状笑盈盈的对着大家,啊!“这时”的杜老师显得格外的温柔、漂亮,就像一位公主。
接着,我看到了一群即陌生又熟悉的身影,他们就是我的同学,大家都穿着黄、绿的那套校服,抱着臂,端正整齐地坐着,一张张鲜艳的红领巾映着小脸儿里透着一丝淡红色。每当一个同学得到了奖状,其它同学都会热烈的鼓掌,那一双双嫩嫩的小手好像一捏就会化。
第二个阶段是才艺表演,同学们的的拉小提琴,有的弹琵琶,稚嫩的小手不规律的拔动着琴弦,大家却听得如痴如醉。看着看着,我的心似乎随着琴声回到了三年前。
碟子放完了,童年那一张张纯真无邪的面孔在我心并没有回荡了许久。
时间像闪电一般,一下子过了六年了,这个学期同学们的心情可谓是百感交加意味深长,因为这个学期我们将离别,将去不同的学校打算重新“混”,所以,这个学期的春游是多么的重要啊!
四月一日,这个日子已烙在我的心海里。这一天是华美小学部的春游也是我们小学生涯的最后一次春游。满怀高兴有略带悲伤的我们早上八点半就踏上了这次旅程,这次我们去的是南沙滨海乐园,这是一种中性游乐场,我玩的游戏不多,也就不过15种左右,不过我们的心情依旧是那样的。。。。这次春游我把握每一分,每一秒,不再像以前那样,空耗着自己的时间,这次我把全部的精力都用来和同学相处。我和小林同学成了一个小组,几乎玩遍了全部游戏,令我们最难忘,印象最深的是遨游太空和摩天轮。
遨游太空是一项无法形容的刺激类游戏,整个游戏过程大约在五分钟左右。在整个过程中,360°旋转在、超过了二十次,一百八十度更是数不胜数。我估计,它的运转速度至少有90公里每小时,很多人玩了之后就眼冒金星,四脚朝天。现在来谈谈我的感受吧。刚刚坐在那个神圣的宝座时,我的心情就已经非常激动了。可怕的机器开始运转起来了,忽然间机器翻了一个三百六十度,当我的头朝天时,又迅速降落,眼看着离地面只有几米远的时候,又立刻冲上天空!我死死地抓住那神圣的把手,仿佛没有了它的话我就没有了安全感,这就是人的求生本能吧。虽然在整个过程中我一直处于恐怖状态,但是我旁边的胖子,吴成鹏,在这种刺激中更是受不住,拼了老命地喊爸爸喊妈妈,还说下次再也不玩了。他的这种做法给了我受惊的心灵一点安慰和鼓励。在人群中也有一个胆子很大的人,他就是青春痘小怪兽-小林。他在整个过程中一生不吭,在那儿傻呆呆地坐着,眼睛睁得大大的,仿佛在想什么事情。好久,机器终于停了下来,我们一个个马上跳下来,生怕在上面多呆一秒钟!
摩天轮虽然没有那么刺激,不过也确实过瘾,当你在最顶端的时候,你不禁有点毛骨悚然,渴望快点下去。因为当时离地面大约有一百多米,不过紧张的我也没忘记拍几张风景照。在欣赏风景的时候,我总是感到周围的一切摇摇晃晃,仿佛飘在空中一般,我真希望快点下来,免得有意想不到的事情发生。。。。。。
这座游乐场还有后花园。后花园并不大,但它会让你心旷神怡,因为很多玫瑰和小草都展现在你的眼前,它们是那么清新,那么生机勃勃。
这次春游我不只是玩游戏,我还给相处了六年的每一个同学照了一张相。
快乐的时光总是那么的短暂。又该到了返校的时间了。在大巴上我轻轻的叹了一口气,它的含义是无法用语言来表达的,因为这并不代表忧伤,只是有那么一点点的遗憾,虽然和同学相处的时光还有一段时间,可是感觉时间过得太快了
四月一日,星期四,这个日子将成为我永久的回忆。
时间流逝,转眼,六年过去了。我即将离开我的同学,离开我的母校,离开我的小学生涯,步入初中的道路。六年里,我有乐,有悲。同学们团结时的情景,我永远也不会忘记。
一次,我们和四班举行拔河比赛。比赛开始了,先是男生和男生比。我们班男生使劲的拉,女生在旁边喊加油,终于,男生的小宇宙爆发了。赢了,我们欢呼雀跃。该女生和女生比拔河了,我们不幸惨败,男生在一旁安慰我们,给我们加油鼓劲儿。最后一局了,我们男生女生一起上,和四班不分高下,剩下的一些同学在一旁呐喊着加油,加油。
听了同学们的鼓励,我们的气势来了,使劲一拉,终于,我们赢了,以2:1的成绩赢得了这场比赛。这时,同学们激动地跳了起来,拍手。好多同学的嗓子哑了,那是我们团结的见证,那时,我们的心都想着一定要赢,我们的心团结在了一起,这也是我们赢得比赛的原因。
回忆起来我的小学生活,我的心总是甜甜的,我相信,时间可以变化,可我的记忆却永远保留着。
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