老师小学作文

老师小学作文(合集15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的老师小学作文，希望能够帮助到大家。

老师小学作文1

我想在那三尺讲台上，打造一片属于自己的天地。

我想成为一名老师，只为了那一声声“老师您好”和学生那如花的笑靥。

我想成为一名老师，只为了能够享受为学生解惑后的那份满足。

我想成为一名老师，只为了能够听到学生说：“我们的老师真好！”

我想成为一名老师——一名语文老师。

我想成为一名语文老师。我会让学生细细品味那“每逢佳节倍思亲”的丝丝愁绪，使他们懂得游子思念的总是故乡。

我想成为一名语文老师。我会让学生深深体会“临行密密缝，意恐迟迟归”的拳拳母爱，使他们懂得最放心不下儿女的永远是母亲。

我想成为一名语文老师。我会带领学生去领略“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮美景色，去感受自然风光之美。

我想激发学生的活力，培养他们学习语文的兴趣；我要让课堂气氛活跃起来，不再死气沉沉；我要让学生积极发言，不再害羞畏缩；我要在课堂上始终面带微笑，使学生有明朗的心情。

我不仅要做学生的老师，我还要做学生的好朋友；我不要给学生以老师的威严，而要给他们以朋友间的亲切信任。我会常和学生谈心：谈学习，谈生活，谈理想；谈过去，谈现在，谈未来；谈他们内心的喜怒哀乐，谈人生的苦辣酸甜。

我要与学生一起分担忧愁，化解他们心中的不快。当他们苦恼时，我会张开双臂，说：“来吧，我的朋友，到这里来，向我倾诉你们的痛苦吧！”我要与学生一起分享快乐，我会对他们说：“快乐至上。为了我们的快乐人生，一起努力吧！”

我不要大谈为国家培养栋梁之才，只希望我的学生能拥有自己的美丽人生。我也不要学生毕业后时常来拜访我，只希望他们毕业时对我说一声“老师，我会记住您的”，我就心满意足了。

我想当一名老师，我不要评什么“优秀”“特级”“名师”，我只要兢兢业业，给学生以自信，让他们感受到学习的快乐就可以了。

我想当一名老师，和学生一起学习，谈笑。

我想当一名老师，听学生唱那首《长大后我就成了你》。

我的梦想是当一名老师——一名语文老师。三尺讲台是我的舞台，语文是我的舞蹈，我要用我最优美的舞姿，带领学生畅游文学的海洋！

老师小学作文2

20xx年9月1日的那一天，我背着书包，走进了101班的教室，我认识了我现在的语文老师也是我的班主任———————陈老师。她很年轻，她有一头乌黑的头发，笑起来脸上有两个小酒窝，好亲切的感觉。本来还是很紧张的我心情一下放松了许多，我一下就喜欢上了陈老师。

陈老师像我们的朋友，她让我们的生活变得有滋有味的。她告诉我们学习的时候要认真学习，玩就要玩得疯一点。记得最深的是她跟我们全班同学在教室里捉老鼠，那天我们全班同学跟疯了似的在教室里狂追老鼠，陈老师非但没批评我们，还加入到我们的队伍。在操场上陈老师带我们做游戏，冬天有太阳的时候，她和我们全班同学一起脱掉鞋子，在绿茵茵的草坪里给“小脚丫”和“臭鞋子”晒太阳。在教室里陈老师跟我们玩知识大比拼，有时她会被我们气得又喊又叫呢！所以教室里操场上到处都有我们班留下的笑声。

陈老师是一位严厉而又负责任的老师，写字时候她可严肃了，对我们的要求很严格。一个字写得不好，她都觉得不好，老说“字是人的另一张脸呀！”我可真倒霉，因为我那跟我人一样小小的字经常被陈老师嘲笑，还改过好多次呢。她对我们班的事情都特别用心，我们班的一张张奖状都是跟陈老师的辛勤分不开的。记得那次学校广播体操比赛，陈老师自己跟着电脑把广播操学标准，再教我们，在教室里一遍又一遍，结果我们得了第一名。

陈老师更像我们的妈妈，她会记下我们在学校的点点滴滴，每个小故事我们都那么喜欢，怎么在她的记录里那么好呢？不信的你可以去看下我们班的微博，一二三，向前冲！那里有我们的一举一动。最有意思的是有一次我们在教室里午睡，她拍下了我们每个人的睡姿，记下了我们的瞬间，题目叫《送给20年后的你们》我想等长大后看看太有意义了。她还背过我去食堂呢，那次我的腿伤了，没法走，她就说：“胡哲玮那么小的人，我背过去就好了。”陈老师的背真温暖。

你说我的老师是不是一位既像朋友又像妈妈的老师呢？

老师小学作文3

还记得初见时，她穿着一件粉红旗袍，脑后挽着一个发髻，一支簪子插在乌黑的长发中，如古代的女子般温婉的笑，悄悄沁入我的心房。她站在讲台上，用温柔的话语作着自我介绍，亲切地向大家问好，如涓涓细流，淌进我心房。她就是付老师七年四班的班主任，即将陪伴我度过初中时光的付老师。

付老师在平时是十分温柔的，但到了重要时刻，就立刻女汉子上身。比如：

开学初学校举行的拔河比赛，我们七年四班凭借着团结一心连连打败了三个班，闯入了决赛。这令大家激动不已。最后一节课的体活课就要进行决赛了，这次我们遇到了强大的对手，听说实力超强,打败了好几个班。虽然付老师事先说过即使得不了第一名也没关系，尽力就好，但是大家还是想争得光荣的第一名。

经过一下午的养精蓄锐，十男十女站在了赛场上，每个人都紧握绳子，两眼坚定，付老师双手紧握，看起来比我们还紧张。滴一声哨响，两班同学都各自发起力来，付老师大声喊道：重心往后，把绳子往下拉，身子压低一点，用力！七年四班加油，七年四班必胜！喊完这一串话，付老师的脸已经憋得通红了！我实在想不出平时看起来温柔的付老师的身体里蕴藏着这么大的能量！一溜号的功夫，我们班的同学已经占了上峰，快了，啊！天哪！我们班赢了！同学们一下跌坐在地上，大口地喘气。而付老师已经激动地蹦了起来，嘴里还欢呼着：赢了，赢了，我们赢了！脸上露出孩子般灿烂的笑容！

付老师上的课，大家都很喜欢。付老师不是单纯地讲知识点，而是用几个小笑话把大家逗得哈哈大笑，让我们从欢笑中学会知识。比如在讲整式的加减去括号时，老师告诉我们，括号前是+号，它好商量，比较大度，括号里就不用变号了，直接被放出来。括号前是-号，这个人不好说话，括号里的人必须得跟它打一架，被打变样了，才能被放出来。多么幽默风趣，一下子把枯燥复杂的知识变得有趣并浅显了，我们愉快地学会了很多知识

付老师，一个时而温柔，时而幽默，时而充满孩子气，在关键时刻能给我们正能量的知识渊博的好老师！我们还有三年的时间去相处

老师小学作文4

“今天我们本来是要讲新课的，可昨天作业中，又一道题，咱们班绝大部分同学都没做对！所以……”“拜托，这道题都讲了n遍了！”我及其小声地说。“讲了n遍怎么还错！你们就是不懂！人啊，就应该……”天呐，我快要死了 ……此处隐藏5915个字……次看见我们，总朝我们咧开嘴笑，让我们总有点儿忍不住想笑。在学习上，他一点儿也不马虎，总准时上课，在读完作业后布置一两个思考题让我们思考，但在上新课时，他却似乎有永远讲不完的小玩笑，在课上“借题发挥”一下，总逗得我们哈哈大笑。

有一次，他在讲“惯性”时，为了证我们更容易理解，“随一物体一同运动的另一物体在离开第一个物体时具有惯性”，就将手里握一支粉笔，举到头顶上方，开始向前行走，到大约匀速直线运动时，放手让粉笔落下，结果自然和他预测的一样，粉笔正好落在他的头上。我们听到粉笔落到他头上时发出的“啪”一声时，自然全都哈哈大笑起来，引的正在隔壁上课的班主任曾老师赶来看到底发生了什么事，她开始时还以为我们在吵闹呢！由于蒋老师上课时，他自己别具一格的教学方法，使得我们班最喜欢上的主课就是物理。喜欢上的课的成绩自然就不会令人失望。在考试中，我们班的物理成绩一直在年级组名列前茅，这都让班主任曾老师“嫉妒”呢！

但是，你知道蒋老师在学校什么部门工作吗？你一定会大跌眼镜的，他可是政教处的！传说，政教处的老师可是很厉害的，“训”学生是有一手的，可我们一直到今天也没能想明白像蒋老师这样的老师怎么会进政教处？所以有同学说：“估计校长一时眼花，看错名字了！”

不管怎么说，蒋老师依旧是我们心目中最幽默、最宽宏大量、最让人难忘的老师。我想，这样的老师可能以后再也遇不到了，所以，我们一定要珍惜每一节物理课的时间，珍藏这一段金色的岁月。

老师小学作文13

杜老师是一位十足的“怪”老师。

一“怪”，“怪”在她作为老师从不那么严肃。我们问候她：“老师好！”她总是笑眯眯地说：“同学们好！快坐下吧。”让我们心里感觉一上课就美滋滋的。

二“怪”，“怪”在她的时尚。我们以前印象中的老师都是古板保守的，可她不是。她一头长发，上面还带着一个黑色的卡子，直直地披散下来，折都折不弯；经常化着淡妆，文雅中透着时尚，更像我们的大姐姐。

三“怪”，“怪”在她的教育智慧。有一次，杜老师在给我们讲动词和形容词的区别时，老师讲得津津有味，同学们也听得特别认真。忽然，她发现有两个同学趴在桌子上睡觉，还睡得很香！就连忙问：“同学们，有谁知道‘睡觉’和‘认真’有什么区别？”我急忙站起来回答：“‘睡觉’是动词，‘认真’是形容词。”老师笑了，说：“咱们班的‘形容词’做得特别好，‘动词’应该投奔‘形容词了’。”同学们听了，都哈哈大笑起来。两个睡觉的同学醒了，赶紧坐直腰认真听起讲来。原来，老师把睡觉的同学比作动词，把认真听讲的同学比作形容词了。

四“怪”，“怪”在她还会对学生说“对不起”。记得有次上课时，我在底下做小动作，以为老师看不到，没想到被老师抓了个正着。老师在班里点了我的名字，还用课本在我背上点了一下。下课了，老师把我叫到办公室，我想：这次可惨了！到了办公室后，老师对我说：“在老师心里，你一直是同学们的榜样，怎么上课还做小动作……”没等老师说完，我的脸一下子就热了。老师又说：“今天上课时我太激动了，对不起。”说完，老师还送我一支铅笔表示歉意。这支铅笔特别漂亮，我十分喜欢，却一直没舍得用。从那儿以后，我上课再也没做过小动作。

这样的“怪”老师，我们都很喜欢！

老师小学作文14

您还记得我吗？我是您的学生—在，尽管您已经不教我了，但我还是十分想念。

有人说：“教师就像黑夜里的一盏明灯，为我们—王高。现照亮了前进的道路。”而我却说：“您是我们的良师益友。，让我们在一个丰富多彩的童年中度过每一天。

记得四年级时，我们班的桂航同学，由于下课玩悠悠球时，划上了眼睛，您知道后。心急如焚的赶到班上，立刻把桂航送进了医务室，在医务室里，您可真是热锅上的蚂蚁，急的团团转。当您知道桂航没事时，心里的大石头终于落地了，在您的眼神里，我感受到了慈母般的爱。还有一次，我有一道题不会做，无论怎样绞尽脑汁，就是想不起来。当我急得抓耳饶腮，这时，您似乎看出了我的心思，走到我的面前，和蔼地问道：“是不是这道题目不会做呀？"，我红着脸不好意思的点了点头，于是您便耐心的教起了我，帮我扫除了“拦路虎”，今天，我想对您说一声：“谢谢”。

孔老师的关怀是无微不至的，您对班上所有的同学就像对自己的亲生儿女一样，把爱都奉献给了我们，教我们的这两年里，您总是兢兢业业，上课时，您总会让课堂充满欢声笑语。下课54作文网了，您也会当我们的大朋友，与我们玩起游戏，您与我们度过的每一天，都是那么的美好，那么的美好……

那时，是您让我们在知识的海洋里遨游，是您让我懂得了做人的道理，更是您，为我插上了想象的翅膀，带我飞向湛蓝的天空，感受那奇妙的世界……人人都说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是啊！孔老师，您就像是一个蜡炬，牺牲了自己，成就了他人。

孔老师，我对您说的话不是用三言两语能说完的，千言万语汇成一句：“孔老师，您放心吧，我一定好好学习，长大后，以优异的成绩来报答你对我的教育之恩！”

老师小学作文15

我们班的语文老师，也是我们的班主任，名字叫纪慧慧。纪老师长得非常漂亮，皮肤很白，一双大大的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，不大不小的嘴巴，笑起来非常俊俏。

纪老师对我们的学习非常严格。上课的时候，有一位同学经常做小动作，纪老师就想了一个好办法，把这位同学安排在讲桌旁边，这样这位同学既打扰不到其他同学， 老师还可以随时发现他做小动作。我是个非常粗心的孩子，作业上总是出现多写一笔或者少写一笔，纪老师比火眼晶晶德孙悟空还厉害，总是会发现，“算”这个字从一年级我就认识，但是写起来就不对了，竹字头下面明明是个目字，我一提笔就写成日字，妈妈检查作业说挺好，没错字，可是作业发下来我就发现算字写错了，纪老师 在后面写了一个大大的算字，我才发现少了一横；单元测试的时候考到这个字，我还是少写一横，又被纪老师发现，没用老师说，我在本子上写了一百遍，明明会写，一粗心减了分，心里很不平衡，我一定像纪老师学习，改掉粗心的坏毛病。

纪老师虽然对我们严格，可是如果我们生病了，她又十分像我们的妈妈紧张地不得了。有一次孔冯瑜发烧了，纪老师连忙去办公室拿来温度计，为她测量体温，发现她烧的挺严重，把她带到办公室，先在那里休息，接着纪老师给她妈妈打了电话，送去了医院。

记得有一次，我们去春游。我们在下山的时候，娄蓓儿不小心脚下踩空了，满嘴都是血，纪老师连忙把她扶下山，借来一辆车，把她送进了附近的医院，经过医生的检查没什么大碍，纪老师才放下心，当他们回来的时候，我发现纪老师头上有许多 汗珠。纪老师坐到娄蓓儿身边拿来水，让她漱漱口，在她身边一直照顾着。

纪老师有时候像个孩子，经常带我们一起做游戏，像拔河，踢毽子，跳大绳等，玩起来她比我们还“疯”。有一次跳大绳，纪老师一口气跳了30多个，她跳起绳来像蝴蝶一样非常美丽，同学们高兴地鼓起掌来。

这就是我们的纪老师，她永远是我们的好老师。纪老师是一位工作非常负责的老师，即使生病了，也会来给我们专心上课，有这样一位好老师，我们一的要好好学习，纪老师，我们都爱您！